近日，重庆市巫溪县职业教育中心49名教师前往山东师范大学千佛山校区，参加山东省济南市组织开展的“2024年教师教学创新能力提升”培训活动。
据介绍，此次培训是2024年东西协作省级援助资金项目的子项目。培训主要围绕新时代中职教师信息化教学能力、心理健康教育水平、班级管理能力、内涵项目建设和教育科研能力进行，集中培训时间为四天。
培训中，巫溪职教中心的学员参加了淄博工业学校副校长冯波讲授《国家职业教育改革实施方案》的课程。冯波就如何提升教学管理人员的素质和能力、怎样抓中职教学关键环节进行了深入浅出地讲解分析。
围绕教学能力大赛，山东师范大学教授傅海伦分享了如何组织、设计、实施方面的经验mile。山东师范大学职业教育研究院教授吉标有关“职业教师的教科研核心能力提升”的讲座，则从“职业院校教师教学能力的提升”“教学方式改革的实践探索”“职业院校教师教学研究能力提升”三个方面进行分析和解读，为中职老师提高教学能力和科研能力指明了方向、提供了策略、明确了方法。
淄博工业学校教师李宇翔开展了题为《创新·协同·卓越：中职学校高水平教学团队建设模式的创新与实践》的讲座。山东省二级心理咨询师王海霞开展了一场针对中职学生的“洞见学生心灵，一致性沟通”心理健康教育讲座。山东省人工智能教育领导小组专项联络员赵亮，为学员们作了题为“AI等新一代信息技术在职业教育中的应用”的专题讲座。赵亮指出，随着科技的飞速发展，AI技术已经渗透到教育的每一个角落。它不仅是教育的辅助工具，更是推动教育创新的核心力量mile。
参加此次培训的学员彭勇表示，此次行程虽紧，但收获颇丰，在今后的教学工作中，一定会把专家的讲授化为实际的教学成果。（陈海东）
